Abilitățile matematice la copiii mici

Potrivit unor cercetători de la Institutul Karolinska din Suedia, practicarea memoriei de lucru vizuală și a sarcinilor de raționament la copiii mici, îi ajută pe aceștia să-și îmbunătățească abilitățile matematice mai mult decât pe copiii care se concentrează pe exerciții de rotație spațială.
Descoperirile studiului publicat în revista Nature Human Behavior, susțin ideea că formarea cunoașterii spațiale poate spori performanța academică și că, atunci când vine vorba de matematică, tipul de formare contează. Numeroase studii au legat abilitatea spațială – capacitatea de a înțelege și de a aminti relațiile dimensionale între obiecte – de performanța în știință, tehnologie, inginerie și matematică.
Ca urmare, unii angajatori din aceste domenii folosesc teste de capacitate spațială pentru a examina candidații în timpul procesului de recrutare. Acest lucru a alimentat, de asemenea, interesul pentru formarea cognitivă spațială, care se concentrează pe îmbunătățirea capacității cuiva de a memora și manipula diverse forme și obiecte și modele de punctare în secvențe recurente.
În studiul prezentat, peste 17.000 de școlari suedezi cu vârste cuprinse între șase și opt ani au finalizat antrenamentul cognitiv printr-o aplicație, timp de 20 sau 33 de minute pe zi pe parcursul a șapte săptămâni.
În prima săptămână, copiii au primit exerciții identice, după care au fost împărțiți în mod aleatoriu într-unul din cele cinci planuri de antrenament.
În toate grupurile, copiii își petreceau aproximativ jumătate din timp pe sarcini de calcul numeric matematic. Timpul rămas a fost alocat aleatoriu diferitelor proporții de antrenament cognitiv sub formă de sarcini de rotație mentală 2D și puzzle tangram, sarcini vizuale de memorie de lucru sau sarcini de raționament non-verbal. Performanța matematică a copiilor a fost testată în prima, a cincea și a șaptea săptămână.
Cercetătorii au descoperit că toate grupurile și-au îmbunătățit performanța matematică, dar că formarea de raționament a avut cel mai mare impact pozitiv urmat de sarcinile de memorie de lucru. Atât raționamentul, cât și antrenamentul de memorie au depășit semnificativ antrenamentul de rotație, atunci când a venit vorba de îmbunătățirea matematică. De asemenea, au observat că beneficiile antrenamentului cognitiv pot avea valori până la de trei ori mai mari de la un individ, la altul.