Potrivit unui nou studiu efectuat în timpul pandemiei asupra adolescenților cu ADHD, timpul prea mare petrecut în fața ecranelor are un impact negativ semnificativ.
Un nou studiu a dezvăluit rate crescute de autoreglare emoțională deficitară (DESR) și probleme de somn în rândul copiilor cu ADHD netratat, dar și în rândul celor care au primit tratament, sugerând că DESR este o caracteristică de bază a ADHD care ar trebui luată în considerare atât în diagnostic, cât și în tratament.
Majoritatea copiilor cu ADHD nu vor depăși tulburarea, conform unui studiu publicat în The American Journal of Psychiatry, și care contestă ideea larg răspândită că simptomele ADHD nu persistă de obicei la vârsta adultă.
Concluziile unui studiu recent indică faptul că persoanele în vârstă care își fac în continuare treburile casnice au o cunoaștere, o capacitate de atenție și o putere fizică mai bune, comparativ cu cei care nu mai fac aceste lucruri.
Copiii cu dislexie procesează mai lent informațiile vizuale, potrivit unor noi cercetări care aruncă o lumină nouă asupra proceselor cerebrale afectate de dislexie, dincolo de capacitatea de a citi.
Un nou studiu publicat în Environmental Health Perspectives arată că expunerea la niveluri chiar scăzute de substanțe chimice obișnuite, numite esteri organofosfați, poate afecta dezvoltarea creierului la copiii mici.
Studiile care au investigat măsura în care copiii cu autism pot recunoaște o emoție care poate masca un sentiment diferit, cum ar fi a plânge de fericire nu de tristețe, indică faptul că acești copii apreciază greșit sentimentele celorlalți, deoarece nu folosesc contextul pentru a identifica emoțiile subiacente.
Tulburarea psihică denumită și la noi în țară ”ADHD” –acronimul provine din engleză (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) – are ca și simptome cheie cele din denumire: deficit de atenție, hiperkinezie, impulsivitate.
Proiectul RoTerapie, prin intermediul revistei, site-ului si canalelor social-media, se propune ca o sursă de informare profesională și avizată pentru părinți, profesori, specialiști în domeniul sănătății mentale, persoane interesate de domeniul psihologic sau cu o afecțiune psihiatrică.